：减法的连写和自减运算的简写。

张衍波

：减法的连写和自减运算的简写。
     连减。上一节我列举的减法例子中，右边的减数只有一个。实际上，C语言规则没有限制减数的个数，它的通用格式如下：
      “保存变量”=“被减数”-“减数1”-“减数2”-...-“减数N”;
      被减数与减数的属性。当右边的减数个数总共超过1个的时候，就是我所说的“连减”。被减数和减数的属性没有限定，可以是常量，也可以是变量。比如：
     a=68-3-15;     //被减数和减数全部是常量。
     b=q-x-y-k;    //被减数和减数全部是变量。
     c=63-x-5-k;   //被减数和减数，有的是常量，有的是变量。
       连减的运行顺序。赋值符号“=”右边的被减数挨个与减数相减，每一次的运算结果都放在一个临时的隐蔽变量里，这个隐蔽的变量我们看不到，是单片机系统内部参与运算时的专用寄存器，当与所有减数相减的计算结果出来后，再把隐蔽变量所保存的计算结果赋值给左边的“保存变量”。
       自减。当被减数是“保存变量”本身时，这种情况就是我所说的“自减”。比如：
“保存变量”=“保存变量”-“减数1”；
“保存变量”=“保存变量”-“减数1”-“减数2”-...-“减数N”;
       自减的简写。当被减数是“保存变量”本身，并且只有一个减数时，那么上述自减计算式可以简写成如下格式：
     “保存变量”-=“减数1”；
     “保存变量”-=“减数1”-“减数2”-...-“减数N”;
       这种格式就是我所说的自减简写。现在举几个例子如下：
     d-=6;  //相当于d=d-6;
     e-=x;  //相当于e=e-x;
     f-=18-y-k; //相当于f=f-(18-y-k);
       自减的特殊简写。在自减运算中，只有一个减数，并且这个减数是常数1时，格式如下：
     “保存变量”=“保存变量”-1；
       这时候，可以把上述格式简写成如下两种格式：
     “保存变量”--;
     --“保存变量”;
       这两种格式也是俗称的“自减1”操作。比如：
      g--;  //相当于g=g-1或者g-=1;
      --h;  //相当于h=h-1或者h-=1;
        自减1符号“--”可以在变量的左边，也可以在变量的右边，它们在这里本质是一样的，没有差别。当然，如果是在循环条件语句中，这时自减1符号“--”在左边还是在右边是有一点点微弱的差别，这方面的内容以后再讲。

        上机练习。现在编写一个程序来练习刚才讲到的内容，最后把程序编译后下载到坚鸿51学习板观察结果。请直接复制第十节模板程序，修改的main程序代码如下：

void main() //主程序
{
/*---C语言学习区域的开始---------------------------------------------------------------------------*/

  unsigned char a;       //定义一个变量a，并且分配了1个字节的RAM空间。
  unsigned char b;       //定义一个变量b，并且分配了1个字节的RAM空间。
  unsigned char c;       //定义一个变量c，并且分配了1个字节的RAM空间。
  unsigned char d=65;       //定义一个变量d，并且分配了1个字节的RAM空间。初始化默认为65.
  unsigned char e=38;       //定义一个变量e，并且分配了1个字节的RAM空间。初始化默认为38.
  unsigned char f=29;       //定义一个变量f，并且分配了1个字节的RAM空间。初始化默认为29.
  unsigned char g=5;       //定义一个变量g，并且分配了1个字节的RAM空间。初始化默认为5.        
  unsigned char h=5;       //定义一个变量h，并且分配了1个字节的RAM空间。初始化默认为5.


  unsigned char q=50;    //定义一个变量q，并且分配了1个字节的RAM空间。初始化默认为50.
  unsigned char x=3;    //定义一个变量x，并且分配了1个字节的RAM空间。初始化默认为3.
  unsigned char y=6;     //定义一个变量y，并且分配了1个字节的RAM空间。初始化默认为6.        
  unsigned char k=2;     //定义一个变量k，并且分配了1个字节的RAM空间。初始化默认为2.

  //第1个知识点：连减。
  a=68-3-15;//被减数和减数全部是常量。a的结果为：50。
  b=q-x-y-k;//被减数和减数全部是变量。b的结果为：39。
  c=63-x-5-k;//被减数和减数，有的是常量，有的是变量。c的结果为：53。


  //第2个知识点：自减的常规格式。   
  d-=6;//相当于d=d-6;  d的结果为：59。
  e-=x;//相当于e=e-x;  e的结果为：35。
  f-=18-y-k;//相当于f=f-(18-y-k);  f的结果为：19。


  //第3个知识点：自减的特殊格式。
  g--;//相当于g=g-1或者g-=1;  g的结果为：4。
  --h;//相当于h=h-1或者h-=1;  d的结果为：4。


   GuiWdData0=a;   //把变量a这个数值放到窗口变量0里面显示
   GuiWdData1=b;   //把变量b这个数值放到窗口变量1里面显示
   GuiWdData2=c;   //把变量c这个数值放到窗口变量2里面显示
   GuiWdData3=d;   //把变量d这个数值放到窗口变量3里面显示
   GuiWdData4=e;   //把变量e这个数值放到窗口变量4里面显示
   GuiWdData5=f;   //把变量f这个数值放到窗口变量5里面显示
   GuiWdData6=g;   //把变量g这个数值放到窗口变量6里面显示
   GuiWdData7=h;   //把变量h这个数值放到窗口变量7里面显示




/*---C语言学习区域的结束---------------------------------------------------------------------------*/
   while(1)  
   {
      initial();
      key_service();
      display_service();
   }

}
复制代码

      查看运算结果的方法。如何在坚鸿51学习板上观察a,b,c,d,e,f,g,h这8个变量？按下S1或者S5按键即可切换显示不同的窗口，从而显示不同的变量。上坚鸿51学习板观察程序执行的结果如下：

      变量a为50。
      变量b为39。
      变量c为53。
      变量d为59。
      变量e为35。
      变量f为19。
      变量g为4。
      变量h为4。

       下节预告：减法运算的溢出。转载