中科因仑“3+1”工程特种兵精英论坛
标题:
谈谈通信技术
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作者:
张衍波
时间:
2014-7-31 19:10
标题:
谈谈通信技术
通信技术
,专业课程包括计算机网络基础、
电路基础
、通信系统原理、
交换技术
、无线技术、
计算机通信网
、
通信电子线路
、
数字电子技术
、
光纤通信
等。就业岗位;
以市场为导向,扩大学生就业为原则。主要包括以下几个层面:
第一,加工制造。这主要是给各个通信电子产品
制造企业
培养一线懂技术、懂原理的高素质技术型工人。我国精加工制造业质量在世界水平中并不高,主要是因为我国一线工人的
文化素质
偏低,只懂操作,不懂技术。所以,就此考虑这方面的就业前景最为看好。
第二,一般的管理人员。这个层次的人员是企事业或部门中的一般管理人员,维护和管理单位的通信和网络设备。这部分工作要求学生对
通信基础知识
有较为深刻的理解,能独立维修和管理设备。能给单位提供良好的
通信技术
支持。
第三,
通信工程师
。这个层次要求学生完全掌握
通信基础知识
,对通信设备能安装、调试、维护升级和改进。能参与设计和开发新型通信设备。了解本专业的发展前沿,具有一定的科学研究和实际工作能力。
数据接收:
GPS模块SiRFStarIII接受每二输出位置的数据,通常$GPRMC精简数据格式的数据,包括纬度,经度的目的,速度(结),运动方向角,年,月,时,分,秒,毫秒,定位数据是有效的或无效的,和其他重要信息。语句格式如下:
$GPRMC,,,,,,,,,,,,*,HH
只需要知道位置信息,所以在阅读唯一的,可以实际应用。
<1>:当地时间代表UTC。格式“当每分钟,小时,分钟和秒2。
<2>:工作代表国家。”“显示可用的数据,“V”表示接受警报,没有可用的数据。
<3>:代表纬度数据。“子级的格式。分分分。”
<4>:纬度半球为代表的“N”或“S”。
<5>:代表经度数据。格式和LD
现状;度分钟。sub-sub-sub-sub.”
<6>:代表经度半球,为“E”或“
软件读取经纬度数据,获取用户的位置停止分析,确定用户的具体位置在该地区建立和平。方法是基于用户的设置确定中心的纬度和经度和纬度和经度计算出活动维持当前的对象可以超过和平活动预定半径。结果的基础上的歧视,设置相应的标志。
多址技术
航天通信技术
通常使用的多址方式有:①频分多址:用户利用预先分配、互不重叠的频段进行接收;②时分多址:用户利用预先分配、互不重叠的时间进行接收;③空分多址:用户利用预先分配、互不重叠的波束覆盖区域进行接收;④码分多址:用户利用不同码型结构的正交性进行相关接收。
航空航天通信技术发展的方向是:①开辟空间通信的毫米波和亚毫米波新频段(3×10~3×10兆赫),可用
信号带宽
达3500兆赫,可增大通信容量。②改进通信体制,如采用新型的
调制技术
、编码技术、频率复用技术和
多址技术
。③提高通信系统天线指向和跟踪精度。④发展高速数据通信和
计算机通信技术
。
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